“教育走進企業”主題年會現場。通訊員供圖
12月28日，中山市貴州商會在東區街道青少年活動中心舉辦“教育走進企業”主題年會，邀請教育界資深人士為企業家們分享在孩子教育方面的心得。
“讓每個孩子抬頭走路，笑著生長，分數不好，不代表未來不好，不要給孩子貼標簽，我們要相信每個孩子都有無限可能，花開有期，最后開的那朵玫瑰，一樣美麗。”中山市三鑫學校校長黃建軍用《清明上河圖》《富春山居圖》《千里江山圖》三幅名畫闡述育人的“真”“善”“美”三個層面關系。樹時代新人，就要有新的教育理念，教師要有一顆愛心、一張笑臉，一身正氣，教育之美，美在于人。黃建軍還用一句“兒童給成人的忠告”來比喻面對孩子們的關系，“我的手很小，不要往上面放太多的東西。”黃建軍認為，孩子的身心健康才是金山銀山，成長比成功更重要。他倡導學生要多看書，去說書，還要寫書。在學校里，他通過應用“21天和校長一起讀書”的方式，培養學生愛上閱讀，懂得堅持與感恩。
湖南長沙市長郡中學課程發展管理中心副主任、湖南植物學會常務理事常彬以自己多年帶領學生開展夏令營經驗分享，從生物學的角度，以帶著學生觀察螞蟻為例。他講道，通過戶外的夏令營，讓學生們在野外考察、觀察分析、課題研究來培養他們的好奇心、探索和研究精神，“每次帶學生出去搞這個項目，都是帶著問題，帶著任務去的，通過這個研究，我們希望讓孩子們真正體驗如何去做一項自然研究，怎么去做詢問，去查找資料，去轉變思路，去解決問題，我想這些東西比教他怎么刷題，比教他什么套路要遠遠重要得多。學生從中可以培養動手動腦能力，還能培養堅定的意志力，面對失敗后的再啟動能力。”常彬說，“借用《道德經》的話，流水不爭先，爭的是滔滔不絕，有些孩子可能開悟晚一點，但只要教育方法到位了，能調動他們足夠的好奇心和探索欲，將來一定可以做好事情。”
如何培養拔尖創新人才？中山紀念中學信息學競賽總教練熊超以《小初高信息學拔尖創新人才一體化貫通培養策略——以中山紀念中學為例》為題，分享如何增進學生學校信息學興趣的方法。他還以自己帶領學生參加全國競賽的故事，講解信息學適合哪類孩子繼續深耕下去。
江門市第一職業高級中學校企辦副主任黎永梅在現場分享了職業教育的情況，她說職業教育是一片藍海，職業教育在就業，發揮孩子專長，學習技能方面都是一個很好的選擇，職業教育也為孩子鋪就一條更順暢的就業之路。
中山市貴州商會負責人表示，平時，企業家都忙著拼經濟，促生產，為中山經濟發展貢獻力量，對孩子的教育花費的時間少，對學校的教育理念也不是那么了解，通過“教育走進企業”主題年會，邀請到名師名校長與企業家面對面，傳播他們優秀教育理念，為更多的家長傳道授業解惑，希望商會會員關心國家的教育改革，培養好自己的孩子，使每個孩子都能實現人生理想。
記者 徐世球 通訊員 劉超
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